夏始盛，教研正当时。为落实相关教育改革方案与实施细则，推动学校优化教学管理，提升教师素养和教学质量，自5月14日始，为期三天，苏州高新区教研室专家团队到学府实小开展调研。这次调研恰似一场春风化雨，既是对我校教学常规的全面检阅，更是助推教育品质提升的重要契机。

我校高度重视此次调研工作，制定一系列详细的工作安排，确保调研活动顺利进行。

认真准备，迎接调研

1.全面梳理教学计划   学校各部门提前整理了教学教研工作计划，确保各项工作有条不紊地推进。

2.优化课堂与作业管理  各年级备课组提前进行了备课作业等的自查，也优选了一些学生作业本、作品，以展示学生学习成果。

3.调研活动分工细致  学校就安排待查资料、带专家进班听课、安排课后评课、多媒体设备保障、班级纪律和安全教育、后勤保障、摄影写稿等都作了详尽的安排。

聚焦课堂，精准把脉

教学质量是学校发展的生命线，课堂教学则是提升教学质量的核心阵地。调研团队深入教学一线，全方位调研我校教学常规的落实情况与教学质量管理的现状。本次调研涵盖道德与法治、语文、数学、英语、科学、劳动、体育、音乐、美术、信息技术等学科，共听取78节课。课堂上，教师灵活运用教学方法，注重引导学生开展自主、合作学习；学生积极参与互动，展现出良好的精神风貌和学习状态；专家们详细记录了教学环节，细致观察师生课堂表现。

深度研讨，互动赋能

课后，各学科教研员从新课程标准出发，结合学科特点，对授课教师的课堂教学情况进行了细致入微、客观精准的点评。既肯定教师对学科核心素养的落实，也针对课堂容量把控、分层任务设计、课堂互动与深度学习等问题提出优化建议。

细致检查，指明方向

在深入课堂的同时，调研团队检查了学校教导处、德育处、教科室等各条线的教育教学工作，既给予肯定，同时也指出存在的不足并提出提升的建议。调研团队还抽查学生作业本，以了解学生的学习态度及教师教学反馈的落实情况。此外，调研团队还组织部分老师进行问卷调查。

                            交流反馈，助力提质
‎   师指一条路，烛照万里程。调研团队与学校领导齐聚会议室，就学校发展规划、师资队伍建设、教学质量提升等问题进行深入讨论，对学校的成绩表示认可，并期望学校能进一步优化教学管理，打造更加优质的学府教育。此次调研不仅是对学校教学工作的全面检验，更是推动学校教育高质量发展的重要契机。学府实小在调研之后，进行了深刻的反思，也将以此次调研为契机，进一步深化课程改革，优化教学管理，提升教师专业水平，为学生的全面发展和成长奠定坚实基础。